Perpustakaan STIKep PPNI Jawa Barat

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Pendekatan Multiple Intellegence terhadap Kemandirian Anak Retardasi Mental di SPLB-C YPLB Cipaganti Bandung
Bookmark Share

Jurnal

Pengaruh Pendekatan Multiple Intellegence terhadap Kemandirian Anak Retardasi Mental di SPLB-C YPLB Cipaganti Bandung

Srinatania, Dewi - Personal Name;

Sebuah Survey Rumah Tangga yang dilakukan oleh UNICEF dan University of Wisconsin (2008) memperoleh data bahwa terdapat 52,4% anak usia 6-9 tahun yang berada di sekolah mengalami disabilitas ketidakmampuan melakukan aktivitas harian secara mandiri. Kemandirian adalah hal atau keadaan dapat berdiri sendiri tanpa bantuan orang lain, target kemandirian pada anak retardasi mental adalah bagaimana menolong dirinya sendiri dengan cara bina diri. Melatih anak retardasi mental pasti lebih sulit karena perhatiannya mudah terinterupsi, untuk mengikat perhatian mereka adalah dengan merangsang indera sesuai dengan multiple Intellegence yang dimilikinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan multiple Intellegence terhadap kemandirian anak retardasi mental di SPLB-C YPLB Cipaganti Bandung. Rancangan penelitian quasi eksperimen dan sampel adalah 11 orangtua anak retardasi mental program C1 di SPLB-C YPLB Cipaganti Bandung, pengumpulan data dilakukan pre dan post test. Hasil menunjukkan adanya pengaruh pendekatan multiple intellegence terhadap kemandirian anak retardasi mental namun tidak ada perbedaan yang bermakna (p value > 0,05). Dominan multiple Intellegence adalah musik, kemampuan perawatan diri anak retardasi mental mengalami perubahan menjadi supportive educative, dukungan yang diperlihatkan mengalami hasil yang tidak tetap, sehingga disarankan perawat anak sebagai pemberi asuhan keperawatan mulai memperhatikan pentingnya pendekatan multiple Intellegence pada anak retardasi mental atau anak dengan kebutuhan khusus lainnya.


Availability

No copy data

Detail Information
Series Title
Jurnal Keperawatan Komprehensif Vol. 2, No. 1 Januari 2015
Call Number
(05) 610.5 SEK j
Publisher
Bandung : STIKep PPNI Jawa Barat., 2015
Collation
Hlm. 6-15
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
2354-8428
Classification
(05) 610.5 SEK j
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
Vol. 2, No. 1 Januari 2015
Subject(s)
Retardasi mental
Kemandirian
Multiple Intellegence
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Perpustakaan STIKep PPNI Jawa Barat
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

Perpustakaan STIKep PPNI Jawa Barat
Kampus 2 STIKep PPNI Jabar
Jl. Muhammad No. 34 Bandung - 40173
Telp. (022) 6004498
http://www.perpus.stikep-ppnijabar.ac.id/

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search